MAM PARA EDUCADORES

Mariana Cardoso Prette
é pedagoga, pesquisadora e arte educadora. Mestranda em Educação no programa de pós graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEDU/UFRGS) na linha de pesquisa Estudos sobre Infâncias, membro do Grupo de Pesquisas CLIQUE (Grupo de Pesquisas em Linguagens, currículo e cotidiano de bebês e crianças pequenas), vinculado à UFRGS, onde desenvolve a dissertação intitulada “Mediação Cultural na pré-escola: encontros entre crianças, museu e arte contemporânea”. Desde de 2017, realiza propostas artísticas em escolas de Educação Infantil e museus da cidade de Porto Alegre. Em 2024, foi curadora da exposição “Entre Materialidades e Poéticas: as crianças pequenas e o acervo do MACRS” no museu de arte contemporânea do Rio Grande do Sul (MACRS). Suas áreas de interesse de estudos, pesquisas e ações artístico-educativas são voltadas às crianças pequenas da Educação Infantil e envolvem as seguintes temáticas: crianças e educação para as relações étnico-raciais; propostas pedagógicas e arte contemporânea; culturas infantis.

Adriana Xerez – Educadora museal 
Formada em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com mestrado em Antropologia pela mesma universidade. Trabalha há 20 anos na área da cultura, em espaços como Museu Histórico Nacional, Museu da Justiça – Centro Cultural do Poder Judiciário e Centro Cultural Banco do Brasil em uma trajetória que passa pela educação, gestão de equipe, pesquisa e produção cultural. Também tem experiência como educadora social, fez parte do movimento social  Emancipa Degase e realizou atividades de estímulo à leitura no Instituto Penal Talavera Bruce. Hoje atua no Centro Cultural do Ministério da Saúde, realizando ações de saúde e cultura e como educadora do projeto Adolescente na Rede.

Jonatan da Silva – Educador Museal
Formado em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Atualmente é Educador do Instituto Phoenix de Desenvolvimento Humano, no Projeto Adolescente na rede – Integração digital para adolescentes da socioeducação. Trabalha há 13 anos no campo da cultura em distintos museus, como Museu Nacional – UFRJ, Museu Histórico Nacional, Museu Histórico da Cidade do Rio de Janeiro e Museu Light da Energia, onde além de educador também foi curador. Sua atuação é voltada para gestão pedagógica e acessibilidade voltada para públicos não habituais de museus, junto a pessoas em situação de rua, pessoas com deficiência e em privação de liberdade.

Marcelo Continelli
É mestre em História Social pelo Departamento de Pós-Graduação em História da Universidade de São Paulo e bacharel e licenciado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Iniciou sua trajetória no Museu do Futebol em 2009 como estagiário do Núcleo Educativo, tendo sido, posteriormente, educador e assistente de coordenação. Foi membro do Conselho de Administração do IDBRASIL entre 2010 e 2016, organização social de cultura gestora do Museu do Futebol e do Museu da Língua Portuguesa. Desde fevereiro de 2023, é coordenador do Programa Educativo do Museu do Futebol, sendo responsável pela gestão da equipe de orientadores e educadores, assim como do desenvolvimento de projetos, ações e formações visando a qualificação do atendimento do púbico.

Carlos Chechetti
É fundador da Associação Revivendo Memórias, tem mais de 20 anos trabalhando com arte, filmes e tecnologias digitais. Há quase 10 anos entrou para o mundo acadêmico na área de neurociências com pós-graduação no Mackenzie e na Universidade da Califórnia de São Francisco. Hoje, é diretor da ONG Revivendo Memórias e também desenvolve pesquisas e projetos em tecnologias digitais na área de neurociências no Grupo de Neurologia Cognitiva e do Comportamento no departamento de neurologia do Hospital das Clínicas na Faculdade de Medicina da USP.