Visitas acessíveis

A série usa tecnologias assistivas e recursos visuais como animações, destaques e contraste para melhor visualização. Os vídeos são acessíveis aos mais diversos públicos, mas priorizam a experiência das pessoas com deficiências. Nela, as exposições em cartaz no museu são apresentadas em Libras, a língua brasileira de sinais, e também com áudio e legendas em português.

Experimental | museu-escola-cidade

Nesta edição, o destaque é a seção que evidencia a vocação para o experimental do museu, que a partir da década de 1960 passa a ser centro das novas formas de arte desenvolvidas no país.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras; Larissa Farias, residente do programa Incluir; e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do museu.

O ano de 1978 | museu-escola-cidade

Em julho de 1978 um incêndio atinge o Bloco de Exposições do MAM Rio. Suas consequências e respostas são tema do novo vídeo da série “Visitas acessíveis”, abordando esse acontecimento marcante na história da instituição.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras; Larissa Farias, residente do programa Incluir; e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do museu.

Movimentos | museu-escola-cidade

Em meados dos anos 1960 um grupo de artistas começou a desenvolver uma prática figurativa. Muitos deles participaram da exposição Opinião 65, organizada em 1965 no MAM Rio. Mesmo que nem todos os artistas da exposição utilizassem linguagem figurativa, o interesse comum pelas críticas social e política, pelas imagens da cultura de massa e da vida na cidade afirma um movimento que reaparece no ano seguinte, na mostra “Opinião 66”. Nela, intensifica-se o questionamento de linguagens, processos e formatos artísticos que se manifestariam em 1967 em “Nova objetividade brasileira”.

Cinemateca | museu-escola-cidade

Neste vídeo, vemos a Cinemateca como um acervo de cinema que não tem somente filmes mas que salvaguarda a história do cinema do Brasil por meio de documentos, filmes, equipamentos, roteiros e cartazes, além de objetos como uma lanterna mágica do século 17 e projetores antigos presentes na exposição.

Design | museu-escola-cidade

Nesta edição, o destaque é a seção que evidencia a vocação do museu diante do desenvolvimento do design no país, reunindo peças de mobiliário, fotos e documentos.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Larissa Farias, residente do programa Incluir, do MAM Rio.

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Em cartaz desde maio no MAM Rio, a exposição faz um mergulho em cinco eixos fundamentais de sua história: educação, design, cinema, o experimental e os movimentos artísticos que atravessaram a instituição e que mudaram o rumo da cultura no país.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Larissa Farias, residente do programa Incluir do museu.

Como chegar no MAM

Para chegar ao prédio do MAM Rio, é possível vir de metrô (a estação mais próxima é a Cinelândia), VLT, ônibus, carro ou bicicleta (venha pela ciclovia e estacione aqui com segurança).

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do MAM Rio.

ARQUITETURA DO MAM RIO

Neste encontro, o assunto são os detalhes do projeto arquitetônico do museu, de autoria de Affonso Eduardo Reidy com a engenharia de Carmen Portinho, e os característicos jardins do entorno do Parque do Flamengo, criados por Roberto Burle Marx.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do MAM Rio. Os dois abordam também a história da arquitetura modernista.

SUPERNOVA UÝRA – AQUI ESTAMOS

Parte do programa “Supernova”, a mostra apresenta a produção da artista UÝRA, de Manaus, com foco nas histórias das diásporas indígenas no Brasil.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do MAM Rio.

ATOS DE REVOLTA: OUTROS IMAGINÁRIOS SOBRE INDEPENDÊNCIA

A exposição propõe novas leituras acerca da mudança do regime no Brasil, abordando uma série de levantes, motins e insurreições em torno desse processo histórico, por meio da arte.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do MAM Rio.

NAKOADA: ESTRATÉGIAS PARA A ARTE MODERNA

A exposição apresenta uma seleção histórica de obras modernistas das coleções do museu, como pinturas de Tarsila do Amaral, Djanira, Heitor dos Prazeres, Portinari e Volpi. Em diálogo, trabalhos dos artistas Jaider Esbell, Cinthia Marcelle, Coletivo MAHKU, Zahy Guajajara e Novíssimo Edgar completam a mostra, junto cerâmicas do Museu do Índio. Neste encontro, o assunto são as obras da exposição, seus conteúdos e recursos de acessibilidade.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do MAM Rio.

TERRA EM TEMPOS: FOTOGRAFIAS DO BRASIL

A exposição é a maior já dedicada ao gênero no MAM Rio, apresentando um panorama da produção de imagens fotográficas no país, de 1860 aos dias de hoje, abordando construções de identidade e cultura nacional a partir de obras das três coleções de arte do museu.

Neste encontro, o assunto são as obras da exposição, seus conteúdos e interpretações. A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras, e Daniel Bruno, da equipe de Educação e Participação do MAM Rio.

SUPERNOVA: SALLISA ROSA

Individual da artista goiana Sallisa Rosa no MAM Rio, a mostra “América” é o tema do novo vídeo da série “Visitas acessíveis”. Em um passeio pelas obras da exposição, o assunto são as materialidades que compõem o conjunto de trabalhos desenvolvidos por Sallisa Rosa.

A condução do vídeo é de Ana Carla Cássia, professora de Libras; Daniel Bruno, educador do MAM Rio, e Felipe Vieira Monteiro, integrante da residência Incluir, parte da programação do museu.

SUPERNOVA: ANA CLARA TITO

A mostra é uma oportunidade para conferir o conjunto de obras escultóricas e instalativas desenvolvidas por Ana Clara a partir de materiais da construção civil, e ao modo que esses elementos aparecem no espaço expositivo do MAM Rio.

Neste encontro, em um passeio pelas obras da exposição, o assunto são os sentimentos que podem ser despertados pela arte. A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras; Daniel Bruno, educador do MAM Rio, e Felipe Vieira Monteiro, integrante da residência Incluir.

FANTÁSTICO JARDIM

O vídeo apresenta a diversa fauna e flora dos jardins do MAM Rio, e as obras de arte que nele estão. A produção é parte de “Fantástico jardim”, exposição interativa online, voltada para crianças de até 6 anos que promove uma imersão pelas espécies botânicas do Parque do Flamengo.

COMPOSIÇÕES PARA TEMPOS INSURGENTES

A mostra coletiva reúne cerca de 100 obras criadas por artistas de diversas gerações, que tratam das relações entre natureza e comunidades, e trazem cosmovisões em torno de territórios e maneiras de habitá-los.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras; Daniel Bruno, educador do MAM Rio, e Felipe Vieira Monteiro, integrante da residência Incluir, parte da programação de Educação do museu.

A MEMÓRIA É UMA INVENÇÃO

Um tour pela mostra, que reúne mais de 300 obras entre pinturas, gravuras, esculturas, fotografias e azulejos, de três acervos de arte distintos: o Acervo da Laje, o Museu de Arte Negra/IPEAFRO e o Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro. Neste encontro, o assunto são os acervos em cartaz na exposição, investigando suas possibilidades, formações e diversidade.

A condução é de Ana Carla Cássia, professora de Libras; Daniel Bruno, educador do MAM Rio, e Paulo Sérgio Andrade, integrante da residência Incluir, parte da programação de Educação do museu.

ESTADO BRUTO

Esta exposição reúne 125 esculturas das coleções do MAM Rio.

Com apresentação de Daniel Bruno, educador do MAM Rio, o vídeo discute como os sentidos, como o tato e a visão, se relacionam com o fazer artístico e com a maneira que apreciamos as obras de arte.

MARCOS CHAVES: AS IMAGENS QUE NOS CONTAM

Com apresentação de Daniel Bruno, educador do MAM Rio, o vídeo vai olhar para a rua de dentro do museu e descobrir novos significados. Marcos Chaves gosta de criar relações e percepções diferentes sobre objetos cotidianos que podem dialogar de novas maneiras ao serem colocados juntos.

FAYGA OSTROWER: FORMAÇÕES DO AVESSO

Apresentado por Daniel Bruno, educador do MAM Rio, o vídeo relaciona os sentidos ao abordar as formas e texturas que a artista utiliza em suas paisagens quase abstratas.



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